Тема Рождество на английском языке для детей

Тема Рождество

В этой статье выложены конспекты двух уроков по теме Рождество. В общей структуре курса это 3е и 4е занятия. Посмотреть всю программу курса и как с ней работать вы можете в статье Темы для детей на английском языке.

План урока №1 (№3) к теме Рождество на английском языке для детей

Вам понадобится:

• Картинки формата А4 с ёлочкой по числу учеников
• Ёлочные украшения-наклейки
• Магнитная доска
• Пазл на магните (нужно заказать печать этого макета на магнитной основе)
• Экран для просмотра видео
• Интернет (или скачанный заранее ролик)
• Картинки на А4 со словами и рисунками. Архив с картинками вы можете скачать по ссылке под статьёй.

1. Повторение (10 минут)

— Ребята, сегодня наша третья встреча, и мы уже умеем знакомиться и здороваться друг с другом на английском языке!

Давайте поприветствуем друг друга в парах:

 — Hi, nice to meet you!

— Hi, same here!

А теперь давайте напомним друг другу свои имена:

— My name is [Имя]

— What’s your name?

 А ещё мы уже немного подготовились к приближающемуся празднику. Вы помните, к какому?

Скоро к нам придёт зима, и мы будем отмечать Рождество и Новый год. А мы с вами как раз выучили слова одной из самых популярных зимних песенок. Кто помнит, как она называется?

— Правильно, Jingle Bells. Давайте сейчас все вместе споём под караоке эту песенку.

       /Поём с детьми под видео/:

— Молодцы! А вы помните, что у каждого из вас есть шанс получить к праздникам прекрасный подарок?

Сейчас я раздам каждому его картинку с ёлочкой. Напоминаю, что ваша задача – украсить её игрушками и шариками.

За каждое хорошо выполненное задание вы будете получать одну или несколько наклеек с ёлочными украшениями. Но за плохое поведение вы не получаете украшения-наклейки!

Поэтому будьте старательными на уроке!

2. Работа над произношением (5 минут)

/ Тренируем с детьми произношение звуков по фразам из песни, прослушивая каждого ученика в отдельности/

• all the way
• it is to ride

/Повторяем выученные слова с помощью карточек/

3. Пение (5 минут)

/Поём песню с караоке 2 раза/



4. Изучение новой лексики с помощью наглядности «Рождественский пазл» (10 минут)

Заранее необходимо распечатать на магнитной основе пазл из 5 частей.

Складываем его на магнитной доске, называя и повторяя с учениками слова:

• Christmas Tree
• Gifts
• Food
• Decorations
• Jesus Christ
5. Игра «What’s missing?» (10 минут)

Вначале учитель убирает какой-то один из пяти фрагмент пазла и задаёт вопрос:

— What’s missing?

Дети должны ответить по-английски, чего не хватает.

Затем сами учащиеся по очереди выходят к доске и убирает любой фрагмент картонки, а остальные называют чего нет.

Правильный ответ (например):

— Christmas tree is.

 (обращаем внимание, что множественное число — are, если спрятали несколько картинок).

6. Закрепление (5 минут)

Повторяем с движениями лексику из песни,  а также выученные на этом уроке слова. Более старшим детям можно дать дополнительное задание выучить второй куплет Jingle bells.

После занятия можно дать родителям учащихся распечатки с переводом фраз, чтобы повторять дома (в печатной версии урока).

Скачать версию урока для печати: TemaRozhdestvo1.

План урока №2 (№4) к теме Рождество

Вам понадобится:

• Всё то же, что и на урок №1 (предыдущий)
• Одноразовые бумажные стаканы по числу учеников
• Декоративные бубенцы (продаются в отделе праздничных товаров накануне Нового года); важно, чтобы они действительно звенели
• Тонкие веревочки, можно шерстяную нить
• Декор для стаканов (всё что угодно: ленточки, блёстки, наклейки)
• Ножницы
• Степлер
• Клей

1. Повторение (15 минут)

/ Раздаём детям ёлочки, на которые собираем наклейки, и напоминаем правила поведения. Затем повторяем выученную песню под караоке/

— Ребята, вы супер-молодцы, потому что выучили уже много английских слов и целых фраз! Сейчас мы сыграем в игру, где тот, кто запомнил их лучше всего, получит больше всего наклеек.

Я называю слово по-английски, а тот, кто знает перевод, поднимает руку. Когда я его выбираю, он должен сказать перевод и изобразить слово движением. Если ответ правильный, я даю карточку с этим словом. Выигрывает тот, у кого будет больше всего карточек.

— А теперь внимание: мы споём Jingle bells сами, без видео! Уверена, что вы уже можете это сделать!

/Поём песенку/



2. Запоминание диалога (15 минут)

/Делим детей на группы по трое и тренируем диалог. На рождественском празднике вы можете показать его в виде сценки/

 №1 – Hi, friends, nice to meet you.

 №2, №3 вместе – Hi, same here.

№1 – Merry Christmas!

№2 – Merry Christmas to you!

№3 – And happy new year!

№1 – Thank you. What do you like about Christmas?

№2 —  Christmas Tree!

№3 – Gifts!

№2 – Food!

№3 – Decorations!

№1 – Great! But something’s missing!

№2 – What’s missing?

№1 – Christmas is when Christ was born!

№1№2№3 вместе – Marry Christmas!

3. Поделка «Звонкие колокольчики» (20 минут)

Суть поделки заключается в том, чтобы прикрепить декоративный бубенец внутрь стаканчика и украсить последний с помощью различных бусин, лент, дождика и блёстков. Сверху колокольчика остаётся верёвочка, за которую его можно подвесить на праздничную ёлку.

Подробно изготовление описано в программе рождественских уроков у Галины Беккер.  Рекомендую всем её замечательные авторские разработки!

Помните о поощрениях для детей после каждого блока темы Рождество на английском языке для детей.

Скачать версию урока для печати: TemaRozhdestvo2. 

Перейти к следующему уроку:Тема Животные на английском языке для детей.