Программа английского лагеря - третий день | Портфолио первоклассника, английский для детей, семья
 

Программа английского лагеря – четвёртый день

 

Повторение + Тема Спорт на английском языке для детей

programma_anglijskogo_lagerya

Данная программа является заключительной частью Программы английского лагеря, где вам нужно скачать общелагерные материалы.

Также не забудьте распечатать все пособия для четвёртого дня лагеря.

Спортивно-музыкальный блок №1 (60 минут)

Сделайте утреннюю программу заключительного дня в лагере «ударной», добавьте драйва!

  1. Начните с общей весёлой разминки, которую дети выучили лучше всего.
  2. Спойте все песенки, которые вы учили на протяжении первых трёх дней.
  3. В качестве спортивных активностей в заключительное утро хорошо провести общую игру в футбол (или любую другую игру с мячом на 2 команды). Но перед тем, как проводить игру, раздайте всем детям экземпляр первой страницы файла Sports Time.pdf. Помогите ученикам повторить изученную лексику, а также познакомиться с новой. А во время игры в футбол используйте фразы для закрепления действий с мячом.

Урок №1 (45 минут)  — Общелагерная игра «Review»

programma_anglijskogo_lagerya

Заключительный день лагеря – особенный, поэтому уроки проводится не по группам, а в виде общелагерных активностей.

В папке с материалами к сегодняшнему дню найдите презентацию English camp review game.ppt, которая поможет закрепить материал, пройдённый за 3 лагерных дня.

Она открыта для редактирования, так что вы можете изменить её, как того требует ваша программа английского лагеря.

Правила игры:

  1. Все дети сидят в зале по командам. ВНИМАНИЕ: команды должны быть составлены из представителей каждой возрастной группы, чтобы уравнять шансы на победу. 
  2. Путём жеребьёвки определяется очерёдность участия команд.
  3. На экран выводится первый слайд презентации.
  4. На сцену выходит участник от первой команды и выбирает тему (из четырёх горизонтальных) и в ней категорию (из пяти вертикальных). Чем больше баллов даётся за категорию, тем сложнее в ней задание.
  5. Оператор выводит на экран слайд с заданием, соответствующим выбранной категории (это подписано с в правом нижнем углу каждого слайда).
  6. Если ребёнок справился с заданием, его команда получает соответствующее число баллов.
  7. В конце наградите каждую команду количеством «лэндиков» пропорционально заработанным очкам. Пусть капитан команды разделит их между участниками.

programma_anglijskogo_lagerya

Перерыв/перекус (30 минут)

Урок №2 (45 минут) — Ярмарка

programma_anglijskogo_lagerya

Организуйте несколько локаций в соответствие с тематикой лагеря: кафе, магазин (можно сделать два – игрушки и одежда), спортивный клуб. Количество «баз» зависит от количества групп в вашем лагере.

Каждую локацию оформите и подготовьте «персонал»- педагоги будут играть роль официантов, продавцов, тренеров. 

По возможности используйте реальные товары (конфеты, напитки, игрушки), которые дети смогут приобрести за лагерную валюту. Там, где это невозможно, «продавайте» карточки с товарами, но за хорошее участие давайте командам поощрительные призы.

Составьте путевые карты для каждой группы, так чтобы на одной локации находилась одна группа, а затем они смещались.

Педагог на каждой базе должен вести диалог с ребятами, ориентируясь на чек-лист с тематическими выражениями и вовлекая их в диалог.

Для спортивной локации предлагаем перечень заданий:

  1. Ребята по очереди должны выполнять разные команды инструктора:

—              Raise your hands!

—              Squat!

—              Jump!

—              Move your leg!

—              Move your arms up!

—              Move them down!

—              Clap your hands!  

И далее по списку.

  • Предложите детям: Let’s play bowling! Каждому участнику даётся по 1 удару, записывайте счёт каждой команды.
  • Дети стоят напротив инструктора. Он бросает мяч одному из игроков и называет вариант действия:

—            Pass the ball!

—            Catch it!

—            Throw it!

—            Dribble the ball!

—            Hit it!

—            Kick the ball!

Время нахождения команды на одной базе – 10-15 минут.

programma_anglijskogo_lagerya

Спортивно-музыкальный блок №2 (60 минут)

Это финальный час, который вы проводите с вашими учениками, поэтому наполните его яркими впечатлениями! Старайтесь максимально использовать английский язык, чтобы дети увидели результаты времени, проведённого в лагере.

  1. Можно подготовить для детей и педагогов головные уборы с символикой лагеря и сделать памятные фото.
  2. Если в программе лагеря принимали участие гости – подарите им на память подарки.
  3. Подведите итоги проведения ярмарки, а также выделите основные достижения, которые принесла детям программа английского лагеря.
  4. Спросите учеников, какие песни и спортивные активности им больше всего понравились и повторите их!
  5. Отведите время фотографирования, общения, пожеланий, возможно — раздачи рекламных материалов и презентации своего центра (это можно сделать в конце, когда родители придут забирать своих детей).
  6. Подготовьте фотоотчёт о лагере и запустите на экране в конце программы.
  7. Не забудьте раздать детям чек-литы по теме Спорт.

programma_anglijskogo_lagerya

Статья была полезна? Расскажите о ней другим!
 

Оставьте комментарий

Булинг Новый год абитуриенту английский для детей детские стихи мотивация начальная школа обучение детей портфолио профориентация раннее развитие саморазвитие семья